[Targeted] 7.0 IELTS: no practice, no gain

Chào các bạn độc giả iêu quý nhân dịp đã lâu mình để blog mọc rêu. Chào cả các bạn đi gu-gồ linh tinh tình cờ lạc vào xứ này :")

Mình ngồi gõ 3 dòng này ngay khi vừa xong IELTS test sáng nay, 14/3/15. (Dạ, IELTS 6.5 hồi xưa của mình qua 2 năm expired rồi, mình phải thi lại. Mình thừa cơm à mà thi đi thi lại vại? Dạ các bạn cứ kệ mìh đi :'( ).

Lần thi này mình có mục tiêu (hơi hơi) rõ ràng là ít nhất 7.0, thế nên không dám tung tẩy cắp đít đi thi chả thèm ôn gì như 2 năm trước. (Vả lại mình cũng đã già rồi mà không còn tinh thần ngông nghênh tuổi trỏe nữa).

Sau đây mìh xin tóm tắt quá trình ôn luyện.
- Mình ôm xèng đi đkí vào đầu tháng 1/15, định là 14/2 thi.
- Đkí xong mua NGAY Cambridge 7, 8, 9 về và hùng hục làm đc 2 readings và 1 writing của Cam .
- Làm xong tự thấy ổ ôi mình chăm ngoan quá nên vứt sách vở tung tăng chơi. À đâu. Mình luyện sitcom TV series rất kinh, nghĩ là tốt cho listening mà!!!
- Chơi xong cuối tháng 1 nghĩ thế này sao ôn kịp sao 7 chấm được, bèn rón rén đi đăng kí lại, đến 14/3. Có điều speaking mìh bị bắt thi trước, vào 12/3 lận.

- Nhưng các bạn cũng biết đấy cuối tháng 2 là Tết bết xê lết. Nên mình cũng ăn chơi khoảng hết tháng 2. Xong zồi mới hốt cbn hoảng bắt đầu sờ đến Listening, vốn là fần mà mình ngại nhất lười nhất nghĩ mình ngu nhất trong cả 4 kỹ năng.

Ok giờ kể lể chi tiết.

*
Speaking

Kể chuyện speaking đầu tiên nha vì mìh bị thi speaking trước. Mình có 1 bộ tập hợp các bài mock speaking test, con bạn mình ném cho, từ trc đây 2 năm mà đến h mìh thấy vỡn chưa outdate. Mìh thấy ghi là của IELTSCNR.com, các bạn thử search xem.

Mình đợt này cũng in ít nói tiếng Anh nên ko tự tin lắm. Phải luyện tập trc mấy buổi với con bạn (vừa đi New Zealand 4 tháng về, nó cũng thi IE tầm tháng 10/2014 nhưng khi đó nó chưa đi NZ nên speaking nó thấp tè, đi về lé-vồ nó lên cao vời vợi. Lecturer bên đó khen nó đã có 1 bước tiến vĩ đại ở buổi cuối so với những buổi đầu). Nó làm examiner hỏi các thứ rồi thấy mình trả lời ngu nó chửi và nó (tự) trả lời lại cho mà nghe. , Rốt cục bọn mìh luyện đc 3 buổi, buổi 1: 3 bài của Cam 7, buổi 2: 1 bài của Cam 7, buổi 3: 2 bài trong cuốn 'bí kíp' kia. Đến buổi 3, reaction của mìh thực sự đã tốt hơn buổi 1, mìh ko còn đần thối ra trc 1 câu hỏi và có thể fun ra câu trả lời dài ngoằng. Có điều wording và grammar vẫn ngu vẫn bị ăn chửi suốt.

Về cơ bản thì con bạn y/cầu mình:

- Với bất cứ câu hỏi gì dù chỉ là yes/no question, cũng fải RẶN đc 1 câu trả lời gồm VÀI CÂU TRỞ LÊN.

Vdụ hỏi: Do u love music? Thì fải trả lời: Yes I do. I listen to music everyday. It helps me relax and sometimes it's an inspiration for me to write a short story. I'm a story writer, you know. (chả hạn thế).

Hay hỏi: Do u play any music instrument? Thì ko chỉ trả lời là "Yes I play guitar", mà hãy kể lể là tao thích chơi guitar lắm tao đã học guitar mấy năm nay và tao có thể tự đệm hát mỗi khi buồn (hoặc muốn tra tấn hàng xóm ví dụ thế :v)

- Bão não ác liệt vào. Với phần 2 gặp những topic khó quá hãy cố gắng fát triển ý kiểu who whom which when where, thậm chí what for. Vdụ bọn mìh gặp 1 topic là nói về cuốn sách m vừa đọc. Sau khi nói 3 câu về nội dung sách, mìh ko biết nói gì nữa thì nó gợi ý là: tao đã gthiệu cuốn sách cho một số bạn bè tao đọc và bọn nó đều thích. Tao nghĩ đây là một ông tác giả hay ho và tao sẽ thử đọc thêm vài cuốn sách của ổng.

- Con bạn cũng suggest điều này, nhưng cá nhân mìh ko ủng hộ lắm: nó nói hãy trả lời với những cấu trúc phức tạp như kiểu văn viết, nhất là ở phần 3 của speaking test. Mìh nghĩ có thể dùng từ đao to búa nhớn tỏ ra nguy hiểm, nhưng cố gắng để NÓI giống như VIẾT thì mìh thấy ko nên. Vả lại, 'chiến lược' của mìh tập trung vào fluency hơn là word diversification.

Okay đến ngày thi:
- Part 1: general questions của mìh toàn dững thứ mìh thích: thời tiết, bầu trời, ngôi nhà/căn hộ mày đang ở (cái này thì vô tình TRÚNG luôn cái tối qua mìh luyện)
 - Part 2: 1 khúc nhạc từ thời thơ ấu mà mày vẫn nhớ. Mìh hơi bị sốc với topic này, trong đầu mìh ko thể kịp brainstorm là Bắc kim thang hay Con cò bé bé thì nói tn. Nên mìh nói về 1 bài hát của Trịnh Công Sơn là bài Nối vòng tay lớn. Nói 3 câu xong thì cũng ko còn gì nói thật. Và mìh đã rất ân hận. Đáng ra có nhiều điều để nói hơn về ông nhạc sỹ, về sức ảnh hưởng âm nhạc của ổng với người Việt. Hay nói là tao thích nhạc của ổng đến nỗi đã tập chơi đàn để có thể tự đệm hát nhạc của ổng. Nhưng lúc đó mìh đã ko nghĩ ra :(
- Part 3: tiếp theo chủ đề âm nhạc, nói về âm nhạc trong đời sống (tác dụng của âm nhạc với chẻ em? m nghĩ j về ô nhiễm tiếng ồn? background music trong các cửa hàng có tác dụng gì?)

Nói chung, các câu hỏi mà m đã gặp đều ko khó và đều là những chủ đề mà mình QUÁ thích, có điều mìh đã ko chuẩn bị đủ tốt.

*
Listening
Sau khi bắt chân vào làm 1 listening đầu tiên của Cam 7, mìh thấy ô làm Listening thực ra nhàn hơn reading rất nhiều. Chỉ việc NGHE thôi ko fải đọc rồi hiểu rồi nhớ rồi tư duy suy luận loằng ngoằng abc. Làm cũng nhanh hơn bao nhiêu ko fải ngồi ịch mông cả tiếng. Nên mìh chăm làm Listening vãi chưởng. Đến ngày thi mình làm đc hết 4 đề Listening Cam 7, 3/4 đề Cam 8 và 1 đề Cam 9. Kquả thường là 8/40 câu sai thi thoảng gặp ngày xấu zời sai tận 13/40 mìh fát khóc.

Listening về cơ bản có 4 parts,
P1: 1 cuộc hội thoại về 1 chủ đề ất ơ gì đó hàng ngày (đặt fòng khách sạn, thuê xe, sinh viên lên trung tâm hỏi kiếm việc làm...). Hôm nay thi P1 của mìh là chị kia hỏi thuê nhà anh kia, hỏi bao nhiêu xu 1 tháng nhà có những thứ gì... bình thường khi luyện P1 mìh làm hơi bị tốt, hnay miss 3 chỗ :(( Kinh nghiệm của mìh là hãy lên-dây-cót, khởi động thế nào đó, để sẵn-sàng và đủ-tập-trung luôn :((

P2: cũng thường là 1 cuộc hội thoại, trao đổi thì đúng hơn, có tính học thuật cao hơn. ví dụ mấy bạn nhỏ bàn chuyện làm cái bài tập nhóm/nghiên kíu này thế nào, hoặc là các bạn nói chuyện với thầy cô. nói chung là môi trường học-đường (cho nó academic). phần này cũng ko quá khó, hnay đi thi mìh gặp topic 2 bạn nhỏ nghiên kiú cái đề tài gì đó về fát triển ngôn ngữ ở trẻ em.

P3: thường là 1 bài diễn thuyết, mang tính đời thường. ví dụ 1 chị giới thiệu về cái khu tham quan này, cái khu cắm trại này... thường sẽ là kiểu ờm lịch sử profile của cái khu này, mục đích nó để làm j nó từng bị fá hủy này kia, hay có 1 cái map để điền các vị trí. fần này thường là dễ hơn phần 4 nhưng cũng có trg hợp cá biệt nó bị khó hơn. hnay thi cái gì mìh quên rồi :))

P4: lại là 1 bài diễn thuyết và lại mang tính học thuật, kiểu thầy giáo giảng bài trên lớp. fần này thường là khó nhất và thời gian để đọc trc câu hỏi (cbị xem mìh fải nghe cái gì) là mìh fải đọc cả 10 câu luôn (các fần kia thì thường bổ làm đôi, cứ đọc trc 3 - 5 câu một lần). hnay thi topic của mìh là lịch sử văn học Úc.

Listening mìh thấy có vài vđề ntn.
1. Nghe kỹ, đừng chủ quan tưởng mình nghe đủ-thông-tin rồi. đôi khi nó lừa mìh kiểu như là, oh giá thuê là 1500 ồ không tao lộn, 5100.

2. Khi bắt đầu chuẩn bị nghe, có 1 đoạn nó gthiệu này nọ. Hãy đừng cắm đầu đọc vội, mà nghe để biết là fải đọc trc bao nhiêu câu. Có lần mìh vdụ chỉ đọc từ câu 31 đến 36 thì nó nói 1 lèo đến 40 luôn thế là mìh lại lỡ.

3. Nếu bị lỡ chỗ nào rồi thì đừng cuống. Vứt mịe đi tính sau. Chứ lúc ấy hoảng lên là sẽ lỡ hếtttt đoạn sau luôn.

4. Thực ra xem sitcom series hay là reality shows cũng rất là hữu ích trong việc luyện nghe, dẫu bạn có xem với sub đi chăng nữa. Các fin và show mình đã luyện qua:
- How I met your mother (cả 10 seasons, xem từ trc chứ ko fải gần ngày thi mới xem),
- Once upon a time (xem đc 2ss thì quá chán quá nhảm quá nhạt ko xem nữa),
- The bigbang theory (xem đc dở ss1 thì thấy các bạn này cao xa quá, dùng toàn từ loẻng xoẻng phát âm thì nhanh như gió ko hợp gu mìh),
- Friends: hơi xa xưa nên hơi có fần out-dated, dù nh` người chỉ trích HIMYM là nhái theo Friends, mìh lỡ xem HIMYM trc rồi nên vẫn khoái hơn Friends. Nên mìh xem chắc đc hết ss1 thì bỏ.
- Sherlocks (hay kinh dị dã man tàn bạo xuất sắc, mà mới ra có 3ss mỗi ss đc 3 tập bọ huhu),
- New girl (ss1, dở dang ss2 và ss4: bọn này rất nhố nhăng và rất 'thoáng' :D ),
- Modern family (xem lẻ tẻ, đang dở ss1, rất buồn cười)
- Master chef US (chả nhớ xem những mùa nào, có lúc xem cả Junior Master chef)

Ngoại trừ Sherlocks thì 1 ep dài đến ~1h hay 45' mìh ko nhớ, những sitcom kia 1 ep chừng 20' thôi, xem khá là relax và ko mệt :D

Các bạn có thể tìm down với torrent hay có khi Youtube cũng có. Mìh thì nhà quê nhà kiệc hay xem với TV zing :") À với lại nếu nhà có truyền hình cáp cứ mở TV cả ngày cho nó lảm nhảm cho quen tai. Mìh ko có TV nên chỉ coi khi ngồi máy tính thôi.

*

Reading
Như đã khoe, mìh làm đc 2 đề tử tế trong Cam 7. Rồi mìh lười như con tười và sách in xấu quá mờ quá và reading mệt hơn listening. Nên mìh chỉ làm thêm đc có 1/3 của 1 đề reading cam 8, và 1 hôm trước ngày thi mìh làm TỔNG THỂ MỘT LÈO thì làm đc trọn vẹn 1 đề Cam 9 (cả L, R, W).

Reading có thể coi là chủ động hơn Listening, vì mìh ko BỊ nghe gì, chỉ có CHỮ đấy thôi đọc đi. Vđề chữ nhiều ngồn ngộn, đọc và suy luận rất bại não. Nên hãy cố gắng luyện tập cho quen với áp lực thời gian và hao tổn electron thông minh.

3 bài reading thì thường bài 3 khó nhất. Mình ko bổ thời gian đều theo kiểu 20' cho mỗi bài, mà bài 1 mìh cố gắng làm nhanh (lúc í còn tỉnh táo và bài 1 khá dễ so với 2 bài còn lại). Nên thường bài 1 mình làm từ 10-15', bài 2 15-20' còn lại dành tgian cho bài 3, vốn dĩ khó và khi đấy não đã mệt rồi và bị áp lực sắp hết giờ nên hoảng hốt.

Thứ mà mìh thù nhất trong Reading chính là Y N NG hay là True False Not given. Cái tư duy logic của chúng nó thật đáng sợ. M nhiều khi fải chấp nhận câu trả lời vì rằng nó là đáp án thôi chứ m ko có thấy thuyết fục j hết chơn :((. Nên m cũng chả có lời khuyên j cho thứ khỉ gió này. Mà hôm m thi cả R1 lẫn R3 m đều gặp Y N NG với lại T F NG luông :((

*
Writing
Sau khi làm đc gần trọn vẹn 1 đề writing thì mình quá lười vả lại cũng hơi tự tin cho là writing mình ổn định, nên chả luyện gì (trừ ngày cuối ngồi làm 1 lèo cho hoàn chỉnh).

Đi thi thì WT 1 của mìh là compare 2 phương pháp sản xuất cốc dùng 1 lần từ nguyên liệu (1) giấy, (2) poly khỉ gió gì đó, mỗi pp tốn bao nhiêu resources (điện, nước, petroleum .v.v.). Mìh viết ko tốt lắm vì đâu có luyện cửn thựn. Mìh quen phân tích line chart bar chart hoặc là table hơn :'(

WT 2 của mìh là discuss & give opinion 'bout gửi con ở nhà trẻ và để nhà ông bà trông. Các bạn nên chuẩn bị tinh thần là motype discussion đã fổ biến hơn và kiểu agree/disagree có vẻ dễ quá sẽ hong còn đc gặp nhiều nữa.

Kinh nghiệm của đứa lâu ko viết, hoặc là viết trên máy tính rồi nó auto correct cho, đấy là, hãy nhớ từ và nhớ cấu trúc ngữ fáp cho cẩn thận.

*
Nói chung.

- Lâu ko dùng tiếng Anh sẽ làm fản xạ của mình trở nên chậm chạp kinh dị và đôi khi mình quên những từ rất cực kỳ đơn giản sơ đẳng. Lúc thi nói mình quên cả từ ngã tư (cross road), mình định nói bài báo (article) thì phọt ra 'newspaper' (tờ báo). Lúc thi viết mình ko rõ consume là 1 hay 2 chữ m. (Lần trc thi viết thì mìh ko nhớ affect với effect cái nào là noun cái nào là verb...)

- Nên làm phong phú vốn từ, càng nhiều càng tốt. Ko hẳn là để speaking/writing tốt hơn. Mà Reading sẽ trở nên impossible luôn khi mà đọc câu hỏi chả hiểu nó nói gì. Vdụ ở Yes/No/Not given nó đưa ra 1 câu mà mình đọc câu ấy và ko đoán đc nghĩa, thì mìh sao biết đc nó là Y hay N hay NG? Và Listening cũng trở nên khó khăn hơn khi nghe cái từ đó và ko đoán đc nó viết dư nào. Hnay mìh nghe đc 1 từ là grafication. A vâng mình viết thế và ko rõ chữ f là f hay ph hay vốn nó là HAI TỪ mà mìh nghe ngu quá nên dồn thành 1. Hay nghe chữ 'garage' thì mình vô tư phệt thành gara luôn :)))

Nên bây giờ mình chả khuyến khích các bạn tung tẩy đi thi chả cần học hành gì cả. Ng ta nói "no pain no gain, mìh thì cho rằng: No practice, no gain. Hay như trên cái đèn bàn của mình (chả hiểu sao) có dán một câu sến sẩm viết rằng: Cơ may chỉ mỉm cười với những trí tuệ chuyên cần.

Chúc các bạn ôn thi chăm ngoan và đi thi tự tin rực rỡ.

6.5 IELTS mà chả học hành gì cả

[2015.03.14: Bài viết này đã out-dated. Các bạn vui lòng xem cập nhật hót hòn họt ở đây ]

---
Khoe, hay còn gọi là "phần nổi của tảng băng chìm": 

Tớ mới thi IE hôm 12 Jan 2013. Điểm: R 7, L 6, W 6.5, S 6, overall: 6.5
Tớ chả học gì hết. Mua 4 cuốn Cambridge 5 6 7 8 về giở Cam 7 làm đc đúng 1 bài reading xog vứt sách 1 xó. Đấy thế là cứ thế đi thi :">

Nghe thế có ưng ko?

Rồi, giờ đến phần chìm của tảng băng

• Tớ đã đi học 1 khóa luyện thi IELTS hồi cuối 2008 - đầu 2009 (cô Nhã)
• Giữa 2009 tớ học 1/2 course academic writing (chính xác là lớp 'Thiểu năng' của Mr. Vũ tức thầy Hồ Lê Vũ)
• Tớ đã thi Toefl iBT 2 lần, tháng 2/2010 và tháng 12/2011, cũng trong tình trạng hầu như ko học hành. Điểm R và W đều > 20 nhưng điểm L và S thì thôi khỏi nói :">
• Do tự học thì quá lười nên đầu 2012 t lại đi học 1 khóa luyện thi Toefl iBT lần nữa ở Equest, nhưng lại lười quá và bỏ học.

Thế nên thực ra k fải là tớ hoành tráng gì cho cam ^^'

Tuy nhiên, tớ cũng có ít nhiều kinh nghiệm để tặng các bạn. Rồi, giờ nói chuyện tử tế. Kiểu Q&A cho dễ theo dõi nhé.

Q 1: IELTS là gì? Thi thế nào?

A: 

IELTS là chứng chỉ tiếng Anh bạn cần có để đi du học và để làm các thứ mà ngừi ta ycầu "có ielts từ 5.5 trở lên" (chả hạn thế). IELTS có giá trị trong vòng 2 năm kể từ ngày thi, thời hạn này đc ghi rõ trên cái tờ certificate của bạn luôn. Tuy nhiên, với các bạn làm công chức nhà nước VN í, bác mìh nói với mìh là: "thời hạn là vô hạn!"

Thi IELTS gồm 4 phần: nghe, đọc, viết, nói (listening, reading, writing, speaking). 3 fần đầu diễn ra trong 1 buổi, speaking thi riêng.

• Listening kéo dài chừng ~40'. Bạn sẽ fải nghe và trả lời câu hỏi. Tuy nhiên, bạn đc phát đề và có time (dù rất ít) để đọc trc, chuẩn bị tinh thần sẽ nghe gì, cần phải nghe được cái gì để trả lời đc câu hỏi. Nói là khoảng 40' vì tùy khi nghe băng thì có thể nhanh chậm vài fút, tóm lại là nghe hết băng thì thôi.
• Reading kéo dài đúng 60', với 3 bài đọc. Nhiệm vụ của bạn là đọc và tìm thông tin từ bài đọc để trả lời các câu hỏi.
• Writing kéo dài 60', với 2 tasks. Task 1: bạn sẽ đc đưa cho 1 cái hình vẽ biểu đồ/số liệu/quy trình và phải viết 1 bài ít nhất 150 từ để tóm tắt/ phân tích cái hình vẽ đó. Task 2, gọi là "independent task", người ta sẽ đưa ra 1 cái câu nhận định/bình luận/phán xét gì đó và hỏi bạn có đồng ý hay ko, hoặc là theo bạn thì ưu nhược điểm của cái đó là gì. "Chuẩn mực" thì bạn nên dành 20' cho task 1 và 40' cho task 2. Nhưng đôi khi task 1 takes time, nên tỉ lệ có thể là 30 - 30. (Xem writing process trong 30' cho task 2 ở đây)
• Với phần Speaking sẽ có một bác kute ngồi "nói chuyện" với bạn. 1 bài speaking kinh điển gồm 3 phần. 1 là hỏi linh tinh lang tang về bản thân và các thứ xung quanh bạn. 2 là đưa cho bạn 1 topic và bạn có chừng ~1' chuẩn bị để nói về cái topic đó (topic của tớ: nói về 1 món đồ mà mày yêu thích.). Trong tờ đề bài cũng có sẵn 1 vài gợi ý cho bạn (vdụ như của tớ: món đồ í từ đâu mà có? trông nó thế nào? mày hay dùng nó trong dịp nào? mọi người có thích nó ko?). Sau đó bạn có chừng 2-3' để nói. Phần 3: bác interviewer tiếp tục "buôn chuyện" với bạn liên quan đến cái topic bạn vừa nói. Vdụ như của tớ: nhân thể chủ đề quần áo, tớ đc hỏi về shopping, về trang fục truyền thống dân tộc etc.

OK xong câu 1 :)

Q 2: Giờ tớ đã biết IE là gì rồi. Thế nhưng IELTS, Toefl, Toeic khác gì nhau?

A:

TOEIC có tính "thực tế" nhiều hơn nên thường đc y/cầu khi bạn apply đi làm.

IE và Tof có tính "học thuật" hơn nên thường đc y/cầu khi bạn apply đi học.

Có sự quy đổi điểm số giữa TOEIC, IE và Tof nhưng cá nhân tớ thấy sự quy đổi í chỉ là tương đối. Theo xếp hạng của tớ thì Toeic dễ nhứt, sau đó đến IE và khó nhứt là Toefl (mà cụ tỉ là Toefl iBT, và từ giờ về sau t chỉ nói về Tof iBT nhé. Tof PBT t ko thi nên k biết :"> )

Rồi, giờ tạm bỏ TOEIC sang 1 bên, t sẽ chứng minh cho các bạn thấy IE sung sướng hơn Tof iBT ntnào ;)

Về cách thức tổ chức thi:

• IE: Cả làng ngồi trong 1 fòng thi to đùng sang chảnh, cùng thi và cùng xong nên ko ai bị phân tâm.
• Tof: Cả bọn ngồi trong 1 fòng be bé (có sẵn máy tính), ai đến trc thi trc ai đến sau thi sau (chênh nhau ~15') nên có thể có nghịch cảnh là khi bạn đag nghe đến đoạn cuối Listening thì thằng bên cạnh GÀO LÊN phần Speaking của nó. Điếc luôn!
• Tof bắt thi cả 4 skills trong 1 buổi, thi xog là đơ luôn. IE thì nhởn nhơ chỉ việc thi 3 skills/buổi, speaking để thong thả hôm khác thi. Quá khỏe!

Nói về từng phần cụ tỉ thì ntn:

• Listening: như đã nói, với IE bạn đc đọc đề trc, đc chuẩn bị tinh thần sẵn sàng để "nghe key words". Với iBT hả? Nghe một bài dài dằng dặc rồi câu hỏi mới hiện lên (trên máy tính). Hơn nữa, t thi IELTS ở IDP, tai nghe cưc rõ. Chỉ cần để min volume là đã nghe oang oang rồi. Trong khi đó khi t thi iBT thì tai nghe để maximum cũng chỉ như ruồi bay bên tai. 
• Reading: khi nhận đc đề IE, tớ... rưng rưng xúc động vì giấy in cực đẹp, đọc cực sướng. Với iBT hả, căng mắt mà đọc trên máy tính. Mà tốc độ đọc trên máy thì đương nhiên là chậm hơn trên giấy rồi :)
• Writing: IE giờ đã chấp nhận cho viết cả = bút bi (đương nhiên là viết tay) còn Tof y/cầu bạn đánh máy. Cái này thì tớ khoái iBT hơn vì chữ viết tay tớ rất xấu nhưng đánh máy thì tớ rất pờ rồ. Nhưng cũng fải có luyện tập ạ, chứ ko tập thì bạn gõ tiếng Anh chậm lắm. Tof cũng có 2 tasks như IE. Task 2 của 2 bên tương tự nhau, nhưng Tof thì chỉ cần bạn có dàn ý rõ ràng rành mạch là OK. IE task 2 thì đòi "hoa hòe hoa sói" tí. Nghĩa là bạn cần cho thêm big words và một vài từ kiểu tỏ ra nguy hiểm thì mới đc oánh giá cao. Ngược lại với task 1 thì iBT đúng là... khốn khổ. Bạn fải đọc rồi fải nghe rồi fải viết lại. IE chỉ có "mỗi" cái hình vẽ thôi - sung sướng hơn - fải ko?
• Speaking: IE sung sướng hơn, k chỉ vì Speaking đc thi riêng 1 buổi khác, mà còn vì với Speaking của IE, bạn đc nói với một-người-ngồi-trước-mặt. Nó thoải mái hơn gấp tỉ lần khi fải ngồi nói với 1 cái máy. Đã thế, 'bánh khảo' (ý t là 'giám khảo' :P) là người, còn có thể du di cho bạn vài giây, kiểu bạn nói dài quá thì ổng/bả sẽ stop bạn. Nhưng với máy hả, nó lạnh lùng đếm: 15s chuẩn bị. ok 45s NÓI. Nói chg là rất khủng khíp!

Vì thế, sau 2 lần bơ phờ thi Tof, tớ có cảm giác thi IE giống như lên thiên đường vậy!

Q3: Rồi, vậy bây giờ vấn đề thầy cô tài liệu thì tn?

A:

Với kinh nghiệm học IE ở lớp cô Nhã và ở Equest, tớ xin thưa là học IE cô Nhã vui cực, còn ở Equest thì boring gần chết. (hoàn toàn là kinh nghiệm cá nhân chứ ko định nói xấu gì các bạn Equest nhé)

Ở lớp học của cô Nhã, 1 buổi học kéo dài ~3h sẽ có cả 4 skills luôn, và các thứ activities xen kẽ nhau nên rất là vui, k bị buồn ngủ.

Ở lớp Equest thì mỗi buổi học 1 skill do 1 GV dạy, nên là hnào reading là cứ read, speaking là cứ speak bla bla kiểu thế.

Về giáo trình thì cô Nhã tổng hợp đủ thứ cho làm. Equest chắc cũng tổng hợp, làm thành quyển sách của Equest (theo cảm nhận của mìh là giấy xấu và mìh k thích). Với cả cô Nhã thì buổi nào fát bài í thôi, kia nhìn cả quyển sách ớn.

Tớ còn thích lớp học của cô Nhã vì cô làm track record rất là cửn thựn đầy đủ, sẽ nhìn thấy núiiiii bài mình chưa làm (để mà xấu hổ :">) cũng như nhìn thấy performance của mìh lên xuống tn để biết đường fấn đấu. Lớp học ở Equest ko đủ strict nthế nên học dở chừng tớ bỏ :">

- Đây là link website lớp học của cô Nhã. Tớ iêu cô nên k ngại quảng cáo cho cô :)) (có vô số tài liệu, các bạn cứ bới tự nhiên. t thì lười nên chưa bới đâu :">). À mà học sinh của cô điểm toàn > = 7 nhé, t học dốt + lười mới thế đấy! 1 bạn thi đc 7.5 thì fải, nói với tớ là: cứ chịu khó làm hết bài của cô thì đi thi muốn mấy cũng đc!

[Update 2013.08.20: Tớ có nghe đứa em họ, cái đứa đã gthiệu lớp cô Nhã cho t, fản ánh lại là giờ cô mở rộng quy mô thành như kiểu 1 cái 'trung tâm' nho nhỏ và nói chg là nó bão hòa đi rồi chứ k còn đc như xưa nữa. Bạn nào học gần đây thì comment/feedback về chất lượng lớp học giúp tớ nhe, vì tớ học từ 2008 rồi mà.]

- Còn nếu tự học thì cứ lôi bộ Cambridge ra mà phang các bạn ạ, cộng thêm 2 quyển sách (xem bên dưới). Còn đòi tài liệu nữa nữa nữa thì... tớ k biết đâu. Hồi xưa t cũng hăm hở print out nhưng rồi đem cho hết, ko đụng vào đc mấy tí đâu:">. À, trích lời của các bạn đã làm Cambridge thì: quyển 1 đến 4 hơi outdate rồi, quyển 8 thì hơi dễ hơn so với đề thi thật. Nói để các bạn biết mà lường nhé!

Q4: Ok vầy không-học-gì nghĩa là học gì?

A:

:)) thực lòng mà nói thì, làm gì có thành công nào mà ko có xương máu (dù thực ra 6.5 thì chả fải là 'thành công' gì cho lắm :">). Chỉ là tớ ko chịu học, k chịu làm đề. Bù lại thì tớ có fải làm những thứ khác.

Reading: 

• Ko có cách nào khác ngoài đọc-rất-nhiều. Hồi xưa ôn CFA có tác dụng là rèn khả năng đọc cực cực tốt. Tớ highly recommend các bạn đọc tài liệu chuyên ngành của các bạn - bằng tiếng Anh. Vừa có ích cho chuyên ngành, công việc của bạn, vừa luyện khả năng đọc luôn. Tớ đọc cái đó là chủ yếu. Ngoài ra có đọc thêm báo chí tiếng Anh (fần lớn cũng là về chuyên ngành của tớ - kinh tế, tài chính). Truyện thì t đọc in ít thôi. 
• Chú ý: không đọc báo Việt viết tiếng Anh nhé. Chúng ta không học tiếng-Anh-của-người-Việt, ok.
• Các bạn hay rên rẩm vì vấn đề không biết từ mới. Xin giới thiệu với các bạn là tớ lười học từ mới kinh lên được (đầu bã đậu :"> ). Nhưng mà tớ cứ đọc tràn lan bừa phứa đi í, bét ra vẫn catch đc ~80% :">. Kiểu đó cũng tốt mà, vì đi thi ko thể đảm bảo là bạn biết đc tất tật từ ngữ trog bài đọc í.
• Thi thoảng tớ có dịch tài liệu tiếng Anh. Đủ thứ: từ giáo trình tới báo chí tới business documentation. Từ ngữ khi dịch, t tra rồi cũng quên í. Nhưng mà cái kỹ năng đọc - hiểu thì vẫn đc tôi luyện.
• Quan trọng nhất trong kỹ năng Đọc ko fải là skin với chả skim, mà là phân tích câu: thấy đc Subject và Verb. Có 1 vđề rất kinh khũng của môn Văn mà các bạn học ở trường phổ thông nói riêng và cách hành văn tiếng Việt (nhan nhản trên báo chí) nói chung - đấy là chủ vị lung tung xòe. Câu thiếu chủ ngữ k sao mà k có vị ngữ cũng k vđề gì. Xin các bạn làm ơn delete cái tư duy này và luôn-luôn xác định S-V (trong t.a, cũng như chủ - vị trong t.việt). Ko thì ko bao giờ đọc hiểu đc đâu ạ.

Listening:

• Nói thật là Listening tớ hơi ngu. T vẫn đã và đag cố gắng cải thiện = cách nghe, xem thật là nhiều. Như đợt vừa rồi xem Master Chef 3 xog, học thêm đc câu cửa miệng, giờ nói fuck suốt ngày :">.
• Nghe - xem nhiều còn làm cho Speaking tốt hơn nữa. Khi bạn nói nó sẽ sound more natural <3 li="">
• Ví dụ các thứ để nghe - xem: nhạc nhẽo, reality show (search YouTube nhé, vô khối, có cả Vietsub luôn :D), BBC, TED (search coi TED là gì. các bài presentation của các bạn í rất tuyệt, t nghe mãi k hết)
• Khi lướt web ko làm gì thì cứ mở ra cho nó có 'sound background'. 1 số giai đoạn 'cuồng', t để sound background ngay cả lúc đi ngủ (kiểu trog lúc ngủ nó cũng 'thấm' vào não luôn í, lol).

Writing:

• Cái này thì quả thực là k thể k học. Bạn fải học cách brainstorm, lên dàn ý. (xem thêm ở entry này) Và luyện tập. Cái brainstorm và lên dàn ý cũng cần trong phần Speaking luôn nhé!
• Quan trọng hơn, bạn fải sửa cách tư duy Vietnamese => điều này thì lớp Thiểu năng của thầy Vũ làm cực tốt, và nó hơi bị dài, tớ k thể trình bày hết ở đây đc. Nôm na thì là thế này: tại sao khi đọc những thứ do người bản xứ viết vs những thứ do người nói t.A như 1 ngôn ngữ t2 viết ra mìh nhận thấy sự khác nhau? điều gì đã khiến cho văn của người bản xứ "sound natural"? điều này buộc bạn fải "đào" đến phần tư duy logic, chứ k chỉ hời hợt dừng ở bề mặt của câu chữ nữa.
• Và bạn tớ sau khi đi học cô Đức thì suggest cuốn này, với lời nhắn: đọc cái này thì khỏi fải học đâu cả :)). Kèm thêm cuốn check vocab for IE nữa
• Có 1 điều rất quan trọng ở task 1 là các bạn fải nhìn thấy đặc-điểm-nổi-bật của cái biểu đồ. Tớ k biết trong cuốn sách kia có nói ko, nhưng điều này t đc nhấn mạnh khi học ở Equest. Vdụ biểu đồ tỷ lệ sinh ở 4 nước, trong 2 năm 1990 và 2010 chả hạn. Thì bạn ko thể nói kiểu ở nước A năm 1990 là 1, năm 2010 là 2. Mà fải nhìn thấy xu thế. Nthế này:
• Tình hình chung của 1990 và 2010 là ntn? Tỷ lệ tăng lên ở cả 4 hay là giảm đi ở 3 nc và tăng lên ở 1 nc?
• 1990 nc nào cao nhất/thấp nhất? Đến 2010 thì sao? Vdụ nước A cả 1990 và 2010 đều có birth rate cao nhất quả đất, hay là nước B năm 1990 thấp nhất nhưng 2010 đã tăng lên thứ 2 và nhường vị trí thấp nhất cho nước C?
• đại khái thế :D

Speaking:

• Tớ đi làm có các bạn Tây để nói t.A cùng. Dưng mà vđề là các bạn í chỉ cần hiểu mìh nói gì thôi, chứ nếu m có sai ngữ fáp, chia sai động từ í, các bạn í cũng k sửa cho mìh đâu.
• Nhưng để nói tự nhiên thì bạn fải lờ đi ngữ pháp. Cứ vừa nói vừa chăm chăm coi có đúng ngữ fáp chưa thì k nói đc đâu bạn ạ.
• Đôi khi điên lên t với bạn t hẹn hò bia Tạ Hiện và giả vờ là người nc ngoài nói chuyện với nhau :)). Có 1 chuyện cười kể là, nếu ra nc ngoài nhìn thấy các bạn châu Á í thì 2 bạn Nhật sẽ nói tiếng Nhật, 2 bạn TQ sẽ nói tiếng Trung. Còn nếu 2 đứa da vàng tóc đen mũi tẹt mà nói với nhau = tiếng Anh thì chắc chắn là ng` Việt :)). Thì sao chứ, no practice no gain mà :))

Rồi, phần trình bày hôm nay đến đây là hết. Có vđề gì thì các bạn cứ comment bên dưới nheng.

Chúc các bạn học vui và thi điểm cao <3 nbsp="">

[update 2013.08.27]